ANALIZA, MODEL PEDAGOGIC ȘI DEZVOLTAREA CURSULUI ONLINE
Această inițiativă se concentrează pe dotarea școlilor cu instrumentele și cunoștințele necesare pentru a integra competențele pentru sustenabilitate în procesul educațional. Prin analiza sistemelor de învățământ din diferite țări, sunt identificate lacunele existente și cele mai bune practici, în vederea dezvoltării unui cadru educațional incluziv și adaptabil. Cadrele didactice și liderii școlari beneficiază de acces la strategii didactice inovatoare, instrumente de evaluare și un curs online (MOOC), asigurând astfel integrarea sustenabilității ca parte esențială a învățării de zi cu zi.
Studiu privind Curriculumurile Naționale de Bază în Raport cu Cadrul GreenComp
Acest studiu analizează modul în care competențele pentru sustenabilitate sunt integrate în curriculumurile școlare din țările partenere. Sunt cartografiate domeniile cheie în care cadrul GreenComp poate fi aplicat, sunt identificate lacunele existente și sunt formulate recomandări pentru îmbunătățirea educației pentru sustenabilitate. Studiul constituie o bază solidă pentru dezvoltarea de noi metodologii didactice și pentru alinierea curriculumurilor naționale la politicile europene în domeniul sustenabilității.
Pentru a descărca studiul, faceți clic aici
Raport privind Rezultatele Grupurilor de Discuție (Focus Groups)
Acest raport reunește concluziile grupurilor de discuție desfășurate cu profesori și directori de școli din țările partenere. Sunt evidențiate provocările, nevoile și obstacolele întâmpinate în integrarea competențelor pentru durabilitate în educație, în special în zonele defavorizate și rurale. Informațiile colectate vor ghida dezvoltarea programelor de formare și a materialelor didactice, pentru a răspunde eficient provocărilor reale din sala de clasă.
Pentru a descărca raportul, faceți clic aici
Raport privind Exemplele de Bune Practici în Educația pentru Dezvoltare Durabilă
O colecție de bune practici în educația pentru sustenabilitate din țările participante. Raportul evidențiază abordări didactice inovatoare, strategii curriculare și metode de evaluare care promovează cu succes competențele pentru sustenabilitate. Această resursă va servi drept ghid pentru școli și cadre didactice, oferindu-le modele eficiente de educație pentru durabilitate, bazate pe exemple reale de succes.
Pentru a descărca raportul, faceți clic aici
Model Pedagogic Incluziv pentru Predarea, Învățarea și Evaluarea Competențelor pentru Sustenabilitate
Acest model oferă un cadru structurat pentru integrarea educației pentru durabilitate în școli. Include metodologii centrate pe elev, instrumente de evaluare și strategii didactice practice pentru dezvoltarea competențelor pentru sustenabilitate. Modelul pune un accent deosebit pe incluziune și echitate, asigurând accesul tuturor elevilor – indiferent de mediul din care provin – la o educație pentru durabilitate adaptată nevoilor lor specifice.
Pentru a descărca modelul, faceți clic aici
MOOC pentru Directori de Școli și Profesori
Un curs online accesibil și gratuit (MOOC) conceput pentru a instrui cadrele didactice în integrarea competențelor de sustenabilitate în procesul educațional. Cursul acoperă fundamente teoretice, aplicații practice și strategii de evaluare aliniate cu Modelul Pedagogic Incluziv. Disponibil în mai multe limbi, MOOC-ul asigură acces larg și sprijină școlile în implementarea eficientă a educației pentru sustenabilitate.
Pentru a accesa cursul, faceți clic aici