Проектни резултати
Проектът Inclusive Future предоставя широка гама от иновативни и практически ресурси, с цел да овласти преподаватели, училища и политици в интегрирането на компетенции за устойчивост в образованието. Тези осезаеми резултати имат за цел да преобразят учебната среда и да подготвят бъдещите поколения с необходимите знания и умения за устойчиво развитие.
Основните резултати на проекта включват:
- Цялостен педагогически модел за интегриране на компетенции за устойчивост в училищните учебни програми.
- Изследване на националните образователни системи с карта на пропуските в образованието по устойчивост и съответствието им с рамката GreenComp.
- Сборник с добри практики представящ успешни подходи към образованието за устойчивост от страните партньори.
- MOOC (масов открит онлайн курс) за преподаватели, предоставящ обучение по преподаване и оценяване на компетенции за устойчивост.
- Програми за професионално развитие на учители и училищни ръководители за внедряване на устойчивост в образованието.
- Иновативни учебни материали и ресурси, създадени с цел повишаване на осведомеността за устойчивост сред учениците.
- Пилотни програми в училища за тестване на нови модели и методи за обучение по устойчивост.
- Сертификационна рамка за училища, която признава институции, успешно интегриращи устойчиви практики.
- Национални и международни политики и дискусии в подкрепа на интегрирането на компетенции за устойчивост в образователните политики.
- Онлайн платформа и ресурсен център за преподаватели, политици и заинтересовани страни, предоставящ достъп до обучителни материали и добри практики.
- Мрежа от устойчиви училища и преподаватели, насърчаваща сътрудничеството и обмена на знания в цяла Европа.
Въз основа на тези осезаеми резултати, проектът ще постигне и по-широки неосезаеми ефекти, като създаде трайна културна промяна в образованието, при която устойчивостта се превръща в основен принцип, овластявайки учители, ученици и общности да водят смислени промени. В резултат на това проектът ще постигне:
- Повишена осведоменост сред учители, ученици и политици за значението на устойчивостта в образованието.
- По-силна ангажираност на училищата към екологично и социално отговорни практики.
- Повишена увереност у учителите в преподаването на устойчивост и интегрирането ѝ в различни учебни предмети.
- Овластяване на учениците да бъдат активни двигатели на промяната в своите общности.
- Преход към приобщаване и равнопоставеност в образованието за устойчивост, осигурявайки достъп за всички ученици, включително в селските и уязвими райони.
- Подобрено сътрудничество между училища, политици и образователни организации цяла Европа.
- Дългосрочна културна промяна в образователните институции към устойчивост и екологична отговорност.
- По-силно съгласуване на политиките чрез въздействие върху вземащите решения да приоритизират компетенциите за устойчивост в образованието.
- По-голямо участие на родителите и местните общности в училищни инициативи за устойчивост.
- Създаване на основа за бъдещи проекти, които ще разширят образованието за устойчивост и експериментирането с политики извън първоначалния обхват на проекта.
Чрез тези резултати проектът Inclusive Future проправя пътя за трансформиращо и трайно въздействие върху образованието, като подготвя училища, преподаватели и ученици с необходимите знания, умения и нагласи за изграждане на по-устойчив и приобщаващ свят.